Alexander vil revolutionere skolestole

En evig irritation gennem hele hans skoletid fik Alexander Thomas Thomsen til at finde på en ny måde at sætte stole op. Selv om han nu læser til lærer drømmer han stadig om at udvikle produktet.

Kan du huske stolene fra din folkeskole?

Det kan lærerstuderende Alexander Thomas Thomsen.

Især runger sætningen: ”Husk at sætte stolene op!” i hans hoved. Og selv på læreruddannelsen fumler han stadig med at få stolene sat op, så rengøringspersonalet kan støvsuge og vaske gulv.

Derfor fik han sammen med en kammerat allerede idéen til at fremstille nogle bedre stole, da han gik på HTX. Stole, som kombinerer siddekomfort med en nem måde at sætte stolene op.

– I folkeskolen er stolene rædselsfulde. Det typiske problem er, at man ikke sætter stolene op. Vores løsning fylder ikke noget, og det er ikke så besværligt at få stolene til at passe, fortæller han.

Lærerstuderende Alexander Thomas Thomsen

Fra varm luft til konkret

På HTX lavede Alexander Thomas Thomsen brugerundersøgelser og prototyper, og selvom han læser til lærer nu, drømmer han om at fortsætte projektet. Derfor er han en af de studerende, som har taget SUNDiværk.

– Min idé har en større forankring i virkeligheden. Det er gået fra at være varm luft til at være mere konkret, siger han.

– SUNDiværk har givet mig viden om lovgivning og økonomi. Det har været meget motiverende, fordi jeg kom ind i et miljø, hvor der var andre, som var interesserede i at starte egen virksomhed. Og så hjalp det rigtig meget, at jeg igennem SUNDiværk-forløbet meget tidligt kunne få andres syn på min idé. Jeg synes også, det var rigtig fedt, at underviseren er iværksætter, fortæller han.

Mette opbygger virksomhed under studietiden

En gammel drøm om at blive selvstændig blev vakt til live, da Mette Hansen, tog SUNDiværk for studerende på UC SYD. I stedet for at vente til hun er færdig med uddannelsen, opbygger hun sin virksomhed, mens hun studerer og har forpligtet sig med et cvr-nummer.

I stedet for at vente med drømmene til uddannelsen er slut, er Mette Hansen gået i gang med at opbygge virksomhed med det samme. Mette Hansen læser ernæring og sundhed på UC SYD. Planen var egentlig at finde et job, når hun er færdig. Men et iværksætterforløb særligt for studerende på UC SYD, SUNDiværk, vækkede en gammel drøm om at blive selvstændig til live.

Derfor er hun gået i gang med at opbygge grundlaget for sin forretning under uddannelsen.

– Jeg gør det, fordi det kunne være fedt engang at være selvstændig. Og så tænker jeg, at min studietid kunne være en oplagt tid til at komme i gang med at opbygge et brand, så jeg ikke først skal det, når jeg er færdig, siger Mette Hansen.

Vil hjælpe til bedre liv
Virksomheden hedder MentorMette og målet er at hjælpe mennesker med at etablere gode vaner og dermed komme til at leve det liv, som de drømmer om. Hendes mission er at finde ud af, hvordan mennesker kan leve bedre og sundere liv og bruge sin viden til at inspirere andre til at etablere gode vaner, da de kan være med til at skabe en forandring.

Med en blog, en Facebookside og en YouTube-kanal giver hun gode råd og tips til, hvordan man kan etablere gode vaner. Det kan være alt, for eksempel at få mere motion, arbejde fokuseret eller bruge mindre tid bag en skærm. Og flere metoder kommer i spil. For eksempel at nudge sig selv. Nudging bruges mest i samfundsmæssige sammenhænge, hvor små ændringer kan ændre folks adfærd. En skraldespand, som ligner et basketball-mål, får for eksempel folk til at smide sit skrald i skraldespanden i stedet for på jorden.

En metode hun selv bruger med arbejdet med at opbygge sin virksomhed. Hun har nemlig skaffet sig et cvr-nummer, som nudger hende til at tage sin virksomhed alvorligt.

– Det kunne jeg have ventet med. Jeg forpligter mig selv lidt mere. Man holder sig selv oppe på det i stedet for at holde det i baggrunden. Det gør det mere virkeligt, fortæller Mette Hansen.

Hjælpelærer på iværksætterforløb
Hun blev så vild med tankerne om at blive selvstændig, at hun tog iværksætterforløbet, SUNDiværk, to gange og sammen med sin studiekammerat blev hjælpelærer på forløb nummer to.

I virksomheden MentorMette ønsker hun at kombinere sin viden fra sin uddannelse i ernæring og sundhed med sin egen viden om at etablere gode vaner.

– Jeg gør det for at kunne hjælpe nogen på min egen måde. Jeg kan arbejde med vaner på den måde, som jeg selv tror på, siger hun.

En vigtig pointe for Mette Hansen er, at man ikke skal fokusere på de dårlige vaner, men på de gode.

– Mange fokuserer på de dårlige vaner. Jeg fokuserer på at etablere vaner. Man vinder noget ved at lægge fokus på noget, man gerne vil have ind i stedet for noget, man gerne vil af med, siger hun.

Hun har selv systematisk indarbejdet en række gode vaner i sit eget liv.

– Men jo, selvfølgelig har jeg også dårlige vaner selv, indrømmer hun med et skævt smil.

FAKTA
Du kan følge MentorMette på mentormette.dk, facebook.com/Mentormette/ og på YouTube (søg på MentorMette)

Video: Sådan bruger Jane værktøjerne fra SUNDiværk

Jane Marie Noe er kost- og livsstilsvejleder og vanecoach i virksomheden Mere end Mad. Hør hende fortælle, hvordan hun bruger værktøjerne, som hun har lært på SUNDiværk, i sin hverdag.

Hvis Jane Marie Noe ikke havde taget SUNDiværk, er det ikke sikkert, at hun havde turdet tro på, at hendes nystartede virksomhed kunne komme til at køre rundt.

læs mere

Undervisere rustet til at fremme innovation hos studerende

Et hold undervisere fra UC SYD har fået redskaber og metoder til at aktivere de studerende i deres egen læring og selv udtænke løsninger i forhold til deres fag. Et kursus i innovativ didaktik var fuldt booket.

Hajkast, pitching, brug af IN-knappen og mange andre anderledes undervisningsmetoder kom i brug, da et hold af undervisere ved UC SYD deltog i et kursus i innovativ didaktik. Målet med kurset var at hjælpe underviserne til at fremme innovationskultur og entreprenant tankegang hos studerende.

læs mere

Jane: Vild udvikling på to uger

Se videoen, hvor Jane Marie Noe, som læser ernæring og sundhed, fortæller, hvad hun har fået ud af at tage SUNDiværk som valgfag. Hun er selvstændig med sundhedsvirksomheden Mere end Mad.

Studerende har succes med sundhedsvirksomhed

Valgfaget SUNDiværk har givet Jane Marie Noe, sygeplejerske og studerende på uddannelsen ernæring og sundhed, blod på tanden til at blive 100 % selvstændig. Som studerende har hun startet virksomheden Mere end Mad, hvor hun kombinerer sin viden fra sine to uddannelser.

Jane Marie Noe er sygeplejerske, læser ernæring og sundhed med toningen klinisk diætist på UC SYD i Haderslev – og så er hun virksomhedsejer.

Læs mere

Tværfagligt forløb ruster studerende til innovation og iværksætteri

Studerende på tværs af uddannelser er gået i gang med et nyt talentforløb SUNDiværk. Faget bygger ovenpå den undervisning de har om innovation og entreprenørskab under deres uddannelser. Det giver dem et tværfagligt netværk, kontakt til erhvervslivet og en personlig mentor.

– Jeg kunne tænke mig at starte som selvstændig, mens jeg er studerende. For at se, om det er noget.

Læs mere

Studerende pitchede idéer for erhvervsfolk

En flok studerende på Ernæring og Sundhed lærte at skære deres budskab helt ind til benet og sælge deres idéer, da de deltog på en pitching-workshop på UC SYD i Haderslev som en del af SUNDiværk-projektet. To repræsentanter fra erhvervslivet lyttede til fremlæggelserne og stillede skarpt på muligheder og mangler.

Læs videre